摘要:案例教学法具有围绕教学目标知识点、嵌入案例企业实践的情境功能,但在实际教学中难以兼顾案例情境的动态性与决策实操性。为解决这一问题,高校应积极开发和运用沉浸式案例教学法。沉浸式案例教学法融合了案例教学法和沉浸式教学法的优势,既保留了案例教学中分析推理能力强的特点,又通过创设情境,让学生以特定职业身份投入课程学习,在直面问题的基础上形成独特的决策思路。经教学实践检验,沉浸式案例教学法有利于改善课堂教学效果,激发学生的学习兴趣。
关键词:案例教学法;沉浸式案例教学法;财务管理
第一作者:赵秀芳,太阳成tyc7111cc太阳成tyc7111cc教授,研究方向:财务管理理论与实务。
该成果以《将职场搬进课堂:沉浸式案例教学法在财务管理教学中的应用——以“可转换债券融资”为例》为题刊发于《教育观察》2024年第1期。